La “gioia e il gusto di imparare” sono gli obiettivi prioritari che vogliamo perseguire finalizzando ad essi l’organizzazione e l’impostazione di tutta la didattica affinché gli alunni non debbano apprendere con premi o castighi ma  avere un atteggiamento positivo verso l’apprendimento e soprattutto la voglia di continuare ad imparare.